Artikel tentang Media pemb BI

Nama  : Ulin Nuha

Nim     : 123911109

Makul : Bahasa Indonesia dan Sastra Kelas Tinggi

Artikel Tentang Media Pembelajaran Bahasa Indonesia

Guru bahasa Indonesia merupakan mediator utama dalam proses transformasi pembelajaran bahasa Indonesia. Proses pembelajaran tersebut dapat lebih dinamis dan akan mencapai sasaran yang di inginkan jika ditambahkan alat bantu atau media lain seperti media audiovisual, cetak, proyektor, film, permainan dan sebagainya. Oleh karena itu, guru bahasa Indonesia harus memiliki pengetahuan tentang media pembelajaran bahasa Indonesia guna untuk mengetahui penggunaan media pembelajaran yang dikaitkan dengan aspek keterampilan berbahasa, yaitu: mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis.

A. Pengertian Media Pembelajaran

Kata media berasal dari bahasa Latin medius yang secara harfiah berarti ‘tengah’, ‘perantara’ atau ‘pengantar’. Media adalah perantara atau pengantar pesan dari pengirim pesan kepada penerima pesan. Cukup banyak batasan yang dibuat orang. Asosiasi Teknologi Pendidikan misalnya mengatakan bahwa media adalah segala bentuk dan saluran yang digunakan orang untuk menyampaikan pesan atau informasi.

Gagne (1978) mengartikan media adalah berbagai jenis komponen dalam lingkungan siswa yang dapat merangsangnya untuk belajar. Sementara Heinich dan Russell (1989) mengartikan media sebagai saluran untuk komunikasi yang berasal dari bahasa Latin yang berarti “antara” yang digunakan untuk menyalurkan informasi antara pengirim dan penerima. Dari batasan-batasan itu dapat kita rumuskan bahwa media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan dan dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan kemauan siswa sehingga dapat mendorong terjadinya proses belajar pada diri siswa.

            Media pembelajaran merupakan paduan antara hardware dan perangkat lunak(software). Hardware yang telah di isi dengan software sebaliknya, barulah bisa di sebut media. Yang harus di ingat adalah bahwa media berbeda dengan alat peraga. Alat peraga pada hakikatnya hanya merupakan alat yang berfungsi memvisualkan suatu konsep tertentu saja. dilihat dari segi penggunaannya pun, media berbeda pula dengan alat pelajaran maupun alat peraga. Penggunaan alat pelajaran dan alat peraga seratus persen ditangan guru. Tanpa guru, alat pelajaran dan alat peraga tidak aka nada artinya. Lain halnya media, ada beberapa media pembelajaran Bahasa Indonesia yang penggunaannya tanpa harus kehadiran guru.